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描写同学、校园生活、打扫卫生的好词好句好段!小学生作文必备

  (描写同桌的几个动词用得很好,你看,头是歪着,脖子是扭着,脑袋是要贴到桌子上去了。有的时候,一个动词用得好,就能把人物写得像活起来了一样,你看,这里的几个动词是不是很生动?)

  3.吴燕大大方方地走到教室中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情,她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。

  4.贴鼻子游戏开始了。老师第一个叫了刘平。先用围巾蒙住了他的眼睛,然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。刘平一步一探,蹭到了黑板前,捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大了眼睛,伸长了脖子,踮起了脚尖,兴致勃勃地瞧着他。刘平先把假鼻子停在帽子上,一会儿又放在脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,他下了决心,把鼻子贴到了下巴上,同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾,也笑得前仰后合。

  1.念了5年书,仍然怕读书。一看见老师那雪亮的目光,心里就打怵。也巧,那天老师偏让我读课文,我就像掉在冰窟里一样,一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去,越读声越小,读的昏头涨脑,读得满脸淌汗……

  2.教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们在紧张地考试。呀,小玲遇到了难题,她一手托着下巴,一手挠着头皮,紧邹眉头,两颊涨得通红。忽然她笑了,只见她在纸上刷刷地写着,脸也露出了胜利的微笑。写完后,她掏出了手帕,轻轻地擦去了额上的汗珠。

  1.我直起酸痛的腰,得意地审视起自己的劳动成果--明亮的瓷砖、白净的马桶,还飘着洁厕精的清香哩!一种强烈的成就感油然而生,我真想大喊一声:吴乙彤,你线.我把山水风景拿下来,用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘,山水风景立刻变得明亮多了。

  8.【拖地板】我拿起拖把,拎起水桶就上楼。我先把拖把全浸上水,接着就托起地板来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水,所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去,妈妈正在楼下洗衣服,看见了,在下面直喊。我闻声急忙把拖把上的水拧掉,继续拖。过了一会儿,妈妈走上楼来。这时我已经拖好了地板,满以为妈妈会夸我几句。可是妈妈往屋子里一看,指着地板对我说:这样算拖干净了,你看这是什么?原来我拖地板是从门口拖到窗口,走回来的时候,地板上留下一串清晰的脚印。唉,我真没有想到,拖地板也马虎不得呢!

  9.【给墙壁洗脸】第二天上学时,同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。我们成立了一个给墙壁洗脸的小队。一放学,走廊上便热闹起来。同学们有的端来了清水,用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着;有的用抹布使劲儿地擦;有的用扫帚扫除墙根的污迹。小红最仔细,她一边用抹布擦,一边还不住地用手抠。大家干得都很起劲儿,一会儿工夫,走廊墙壁那脏兮兮的脸被我们洗刷得干干净净。